Création d’une 4e de couverture multimodale
Français langue d’enseignement | 1er cycle du secondaire
À la découverte de la multimodalité
Ce nouveau contexte d’apprentissage permettra à l’élève de mettre en pratique les apprentissages réalisés lors du premier carnet La lecture multimodale - À la découverte de la multimodalité.
Une seconde 4e de couverture multimodale lui permettra :
- - d’approfondir sa compréhension de la complémentarité possible entre les différents modes pour construire le sens du texte ;
- - d’expérimenter les divers rôles que peut jouer un scripteur afin de captiver son lecteur (auteur-créateur multimédia ou illustrateur et graphiste) ;
- - d’utiliser des outils numériques pour créer et insérer des éléments multimodaux variés dans une création.
Prix de reconnaissance en lecture, Communication-Jeunesse (2021)
Article associé au projet
Accédez à toutes les parties du projet Les différentes voies du crime :
- Le rallye policier multimodal
- La multimodalité
- La lecture multimodale
- Les différentes voies du crime (création d’un récit policier multimodal)
- La narration oralisée
Ressources multimédias_Bonification de mon texte
Carnet de l’élève_Création d’une 4e de couverture multimodale
Des livres multimodaux numériques, ça existe ?
Fiche pédagogique_Création d’une 4e de couverture multimodale
Guide de pilotage_Création d’une 4e de couverture multimodale
Des livres multimodaux numériques, ça existe ? (nouvelle version Padlet)
